Ξεκινάμε τη νέα ενότητα με δύο ακόμη γράμματα της αλφαβήτας:
Mm - monkey
Tt - tiger
Βεβαιωθείτε πως οι μαθητές έχουν συμπληρώσει τις αντίστοιχες σελίδες του βιβλίου (σελ. 82-83) μέχρι το επόμενο μάθημα.
Κυριακή 13 Μαΐου 2018
Module 9: My Daily Routine
Στη νέα μας ενότητα μαθαίνουμε την Ώρα (The Time)
8.00: What's the time? It's eight o'clock
και μιλάμε για τις καθημερινές μας συνήθειες:
‘I wake up at 7 o’clock in the morning’.
‘I go to school at 8 o’clock in the morning’
‘I do Μaths at school at 10 o’clock in the morning'
‘I go back home at 2 o’clock in the afternoon’
‘I have lunch at 3 o’ clock in the afternoon’
‘I do my homework at 4 o’clock in the afternoon’
‘I play with my friends in the garden at 6 o’clock in the afternoon’
‘I have a shower at 8 o’clock in the evening’
‘I go to bed at 9 o’clock at night’
Διακρίνουμε επίσης τα διαφορετικά τμήματα μιας ημέρας:
In the morning
In the afternoon
In the evening
At night
Στην τάξη μας, εκτελούμε τις αντίστοιχες δραστηριότητες του σχολικού εγχειριδίου (σελ. 71-74) και στη συνέχεια μαθαίνουμε δύο ακόμη γράμματα της αλφαβητας:
Oo - o'clock
Gg - garden
Κυριακή 29 Απριλίου 2018
Module 8:Days of the Week
Επόμενη θεματική ενότητα είναι οι ημέρες της εβδομάδας (The days of the week):
Monday= Δευτέρα
Tuesday= Τρίτη
Wednesday= Τετάρτη
Thursday= Πέμπτη
Friday= Παρασκευή
Saturday= Σάββατο
Sunday= Κυριακή
Ιχνηλατούμε (σελ. 66) και επαναλαμβάνουμε τις ημέρες της εβδομάδας μέσα από ερωτήσεις, π.χ. Today it is ....
Μαθαίνουμε δύο καινούρια γράμματα:
Dd - dog
Ff - fish
Συμπληρώνουμε στο σπίτι τις σελίδες 67 και 68.
Κυριακή 22 Απριλίου 2018
Module 7: The Story of Pinocchio
Συνεχίζοντας με τα μέρη του σώματος, αναφερθήκαμε στην ιστορία του Πινόκιο (Pinocchio). Με τη βοήθεια των μαθητών, αφηγηθήκαμε την ιστορία στα ελληνικά και στη συνέχεια στα αγγλικά, με τη χρήση της ακόλουθης παρουσίασης:
Συνεχίσαμε με την άσκηση ταξινόμησης (σελ. 62) και ολοκληρώσαμε την πρώτη διδακτική ώρα ζωγραφίζοντας τις εικόνες από τη σελ. 137, ώστε να είμαστε έτοιμοι για την άσκηση της σελ. 64 στο επόμενο μάθημα.
Παρακαλώ να ελέγξετε ότι η σελίδα 137 είναι έτοιμη, σε αντίθετη περίπτωση καλό θα ήταν να τη χρωματίσουν τα παιδιά στο σπίτι. Επίσης, στο επόμενο μάθημα, για τη συγκεκριμένη άσκηση, τα παιδιά θα πρέπει να έχουν μαζί τους ψαλιδάκι και κόλλα (κατά προτίμηση stick και όχι υγρή).
Διαβάσαμε στα αγγλικά στην ιστορία του Πινόκιο από το βιβλίο μας (σελ. 64) και κολλήσαμε στα κενά τη σωστή εικόνα από τη σελίδα 137.
Παρακαλώ να ελέγξετε ότι η σελίδα 137 είναι έτοιμη, σε αντίθετη περίπτωση καλό θα ήταν να τη χρωματίσουν τα παιδιά στο σπίτι. Επίσης, στο επόμενο μάθημα, για τη συγκεκριμένη άσκηση, τα παιδιά θα πρέπει να έχουν μαζί τους ψαλιδάκι και κόλλα (κατά προτίμηση stick και όχι υγρή).
Διαβάσαμε στα αγγλικά στην ιστορία του Πινόκιο από το βιβλίο μας (σελ. 64) και κολλήσαμε στα κενά τη σωστή εικόνα από τη σελίδα 137.
Πέμπτη 22 Μαρτίου 2018
Happy Easter!
Στο σημερινό και στο επόμενο μάθημα θα ασχοληθούμε με τη γιορτή του Πάσχα (Happy Easter!).
Στην τάξη, διαβάσαμε και επαναλάβαμε πολλές φορές το σχετικό λεξιλόγιο από το σχολικό εγχειρίδιο (σελ. 108):
Στην τάξη, διαβάσαμε και επαναλάβαμε πολλές φορές το σχετικό λεξιλόγιο από το σχολικό εγχειρίδιο (σελ. 108):
Οι μαθητές θα πρέπει να μελετήσουν τις λέξεις αυτές και να είναι σε θέση να τις επαναλαμβάνουν προφορικά στο επόμενο μάθημα.
Στη συνέχεια, παρατηρήσαμε την πασχαλινή εικόνα (σελ. 108, Egg Hunt) και την περιγράψαμε με φράσεις όπως:
There is one Easter bunny. / There are two butterflies κλπ.
Ξεκινήσαμε να χρωματίζουμε τα πασχαλινά μας αυγά (Easter eggs) στη σελ. 110, τα οποία θα ολοκληρώσουμε στην τάξη στο επόμενο μάθημα.
Άσκηση για το σπίτι: E e - egg (σελ. 112)
Τετάρτη 14 Μαρτίου 2018
Module 6: Parts of the Body
Η καινούρια θεματική ενότητα αναφέρεται στα μέρη του σώματος (Parts of the Body). Μελετήσαμε τη σχετική σελίδα του σχολικού εγχειριδίου και επαναλάβαμε πολλές φορές το λεξιλόγιο, μέσα από παρουσιάσεις και διαδραστικά παιχνίδια:
ISL Collective,
100 FREE ESL Body parts Powerpoint presentations, exercises
https://en.islcollective.com
Είδαμε και περιγράψαμε στην τάξη τη φιγούρα του Πινόκιο (σελ. 58). Στη συνέχεια, ακολουθώτας συγκεκριμένες οδηγίες, χρωματίσαμε την αντίστοιχη φιγούρα στη σελ. 59 και αντιγράψαμε στα Αγγλικά τα μέρη του σώματος. Σαν εργασία για το σπίτι μας, χρωματίζουμε και συμπληρώνουμε το παρακάτω φύλλο εργασίας:
Παρακολουθούμε και επαναλαμβάνουμε τις κινήσεις:
Στην τάξη, παίξαμε το γνωστό παιχνίδι “Simon says” σαν “Gepetto says”.
Τετάρτη 7 Μαρτίου 2018
Module 5: My House
Ολοκληρώσαμε σήμερα την ενότητα που αναφέρεται στο σπίτι ("My House") με δύο ακόμη δραστηριότητες. Η πρώτη, που έγινε μέσα στην τάξη, ζητούσε από τα παιδιά να αντιστοιχίσουν και να κολλήσουν αντικείμενα που έχουμε στο σπίτι μας με το σωστό δωμάτιο.
Σαν άσκηση εμπέδωσης/επανάληψης στο σπίτι, οι μαθητές ζωγραφίζουν και στη συνέχεια περιγράφουν στα αγγλικά το σπίτι τους (There is / There are...) στο σχετικό φυλλάδιο.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)